Comments on: Lesekompetenz http://www.apostrophe.at/archives/1973 Lothar Bodingbauer Mon, 06 Sep 2010 18:38:22 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.0 By: croco http://www.apostrophe.at/archives/1973/comment-page-1#comment-7122 croco Wed, 30 Dec 2009 17:23:26 +0000 http://www.apostrophe.at/?p=1973#comment-7122 Das ist eine sehr schöne Zusammenfassung. Ja, die Texte in den naturwissenschaftlichen Bücher sind meist schrecklich. Man sollte meistens den Inhalt schon vorher verstanden haben, wenn man sich an die Texte macht. Die Textaufgaben sind schon schwierig, da die Fomulierungen oft an den Schülern vorbeigehen. Das hier vorgestellte Problem ist eben kein Problem für sie. Die Aufgaben in Chemie mach ich dann meist selbst. Und je nach Klassenstufe kommen Piraten oder Harry Potter drin vor. Oder zumindest eine einsame Insel, auf der einer gestrandet ist und unbedingt ein Beil aus Metall haben muss. Ich habe schon erlebt, dass Oberstufenkurse mich bitten, doch die Gruppenarbeit usw. sein zu lassen und doch lieber meine wachsenden Tafelbilder anzumalen und dazu was zu erzählen. Ich dache zuerst, ich hätte mich verhört. Das ist eine sehr schöne Zusammenfassung.
Ja, die Texte in den naturwissenschaftlichen Bücher sind meist schrecklich.
Man sollte meistens den Inhalt schon vorher verstanden haben, wenn man sich an die Texte macht.
Die Textaufgaben sind schon schwierig, da die Fomulierungen oft an den Schülern vorbeigehen. Das hier vorgestellte Problem ist eben kein Problem für sie.
Die Aufgaben in Chemie mach ich dann meist selbst. Und je nach Klassenstufe kommen Piraten oder Harry Potter drin vor. Oder zumindest eine einsame Insel, auf der einer gestrandet ist und unbedingt ein Beil aus Metall haben muss.
Ich habe schon erlebt, dass Oberstufenkurse mich bitten, doch die Gruppenarbeit usw. sein zu lassen und doch lieber meine wachsenden Tafelbilder anzumalen und dazu was zu erzählen.
Ich dache zuerst, ich hätte mich verhört.

]]> By: entegut http://www.apostrophe.at/archives/1973/comment-page-1#comment-7077 entegut Tue, 29 Dec 2009 20:05:41 +0000 http://www.apostrophe.at/?p=1973#comment-7077 Von der Rechtschreibung ist das erste Zitat (des Viellesers ???) wesentlich schlechter, als das zweite Zitat. Ich sage provokant: Das erste Zitat wurde eingesagt. Sonst gehe ich mit dem Rest des Textes mehr oder weniger konform. Die enge Verbindung von Lesen und Mathematik erschließt sich für mich nicht gänzlich. Nämlich in dem Augenblick klafft Lesen und Mathe auseinander, wenn sich die Mathematik von den Textrechnungen löst. Hinzufügen möchte ich noch: (Schul)bücher müssen (materielle) Werte vermitteln. Die Arbeitsbücher lassen Bücher wie zerfallende Notizblöcke zurück. Das Buch verliert (psychologisch) an Wert, wenn man darin hineinschreiben kann. Für meine Begriffe gehören sie abgeschafft. Wenn auf einer Seite gedruckten Text max. 10 Wörter handschriftlich eingefügt werden, dann kann man wohl schwer von "Arbeits"büchern sprechen. Von der Rechtschreibung ist das erste Zitat (des Viellesers ???) wesentlich schlechter, als das zweite Zitat.
Ich sage provokant: Das erste Zitat wurde eingesagt.
Sonst gehe ich mit dem Rest des Textes mehr oder weniger konform. Die enge Verbindung von Lesen und Mathematik erschließt sich für mich nicht gänzlich. Nämlich in dem Augenblick klafft Lesen und Mathe auseinander, wenn sich die Mathematik von den Textrechnungen löst.

Hinzufügen möchte ich noch: (Schul)bücher müssen (materielle) Werte vermitteln. Die Arbeitsbücher lassen Bücher wie zerfallende Notizblöcke zurück. Das Buch verliert (psychologisch) an Wert, wenn man darin hineinschreiben kann. Für meine Begriffe gehören sie abgeschafft. Wenn auf einer Seite gedruckten Text max. 10 Wörter handschriftlich eingefügt werden, dann kann man wohl schwer von “Arbeits”büchern sprechen.

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